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本科医学教育标准—临床医学专业（试行）前言医学教育的根本目的是为社会提供优质的医药卫生人力资源。加强医学教育质量保证工作，是培养高质量人才、为人民提供更好的卫生保健服务和构建以人为本的和谐社会的需要。1998年，经世界卫生组织和

附件：中国本科医学教育标准—临床医学专业2016版

金秋十月，学校将迎来临床医学专业认证。临床医学专业认证是临床医学人才培养质量的重要保障，也是世界医学教育联合会（WFME）和世界卫生组织（WHO）联合倡导和推动的质量保障模式。1.《标准》的适用范围是什么？本标准以修业五年为基本学制的本科临

为进一步促进临床医学专业认证工作的科学化与规范化，教育部临床医学专业认证工作委员会(以下简称“工作委员会”)制定了《本科临床医学专业认证指南》(以下简称“指南”)并结合认证实践持续修订，以指导

回望过往历程，眺望前方征途，我们必须始终赓续红色血脉，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的历史经验和实践创造启迪智慧、砥砺品格，继往开来，开拓前进。——习近平

满足老年人多方面需求，让老年人能有一个幸福美满的晚年，是各级党委和政府的重要责任。要推动养老事业和养老产业协同发展，发展普惠型养老服务，完善社区居家养老服务网络，构建居家社区机构相协调、医养康养相结合的养老服务体系。—&mdas

要深入学习党的理论创新成果，前后贯通学、及时跟进学、运用党的科学理论优化思想方法，解决思想困惑，检视自身思想作风和精神状态，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、政绩观、事业观，使自己的思维方式和精神世界更好的适应事业发展需要。&m

没有全民健康，就没有全面小康。要把人民健康放在优先发展的战略地位，以普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、建设健康环境、发展健康产业为重点，加快推进健康中国建设，努力全方位、全周期保障人民健康。——习近平总书记2

新的征程上，我们必须大力弘扬爱国主义精神，树立高度的民族自尊心和民族自信心，铸牢中华民族共同体意识，紧紧依靠全体中华儿女共同奋斗，坚持大团结大联合，不断巩固和发展最广泛的爱国统一战线，广泛凝聚中华民族一切智慧和力量，形成海内外全体中华儿女万

为了全面落实校党委、院党委迎接国家教育部临床医学专业认证工作部署，国庆放假期间，我院副院长郑先杰、本科教学督导专家、各教研室主任、临床科室主任、教学工作办公室全体工作人员以及相关职能部门负责人加班加点对照临床医学专业认证标准，认真自查自纠，

附件：河南大学第一附属医院党史学习教育工作简报第24期

要坚持党管人才，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，深入实施新时代人才强国战略，全方位培养、引进、用好人才，加快建设世界重要人才中心和创新高地，为2035年基本实现社会主义现代化提供人才支撑，为2050